Une formation construite au plus près du terrain

Le parcours de formation proposé par l’IFPS s’appuie sur une organisation des périodes d’apprentissage optimales pour les apprentis. Le calendrier proposé par le CHGR est pensé pour permettre la disponibilité des apprentis sur les périodes à fort besoin de ressources humaines.

Les temps en structure permettent aux apprentis de :

• développer progressivement leurs compétences professionnelles au contact des équipes ;
• acquérir une posture professionnelle adaptée aux réalités du métier ;
• renforcer leur employabilité tout au long de la formation.

Une intégration des apprentis pour développer une véritable dynamique collective

La promotion d’apprentis est intégrée à la promotion en formation initiale (promotion complète de 64 apprenants). Cette mixité des parcours constitue une véritable richesse pédagogique :

• diversité des profils ;
• partage d’expériences ;
• entraide et coopération entre apprenants.

L’équipe pédagogique de l’IFAS veille à offrir à chaque apprenti un accompagnement individualisé tout en favorisant son intégration dans la vie de l’institut.

Une équipe IFAS pleinement engagée aux cotés des maîtres d’apprentissage

L’IFPS accompagne également les employeurs et les maîtres d’apprentissage engagés dans la formation des futurs professionnels.

Un dispositif d’appui est proposé autour de :

• plusieurs temps de rencontre entre l’équipe pédagogique et les employeurs ;
• une présence de l’IFAS sur site pour faciliter l’accueil et l’accompagnement de l’apprenti.

Cette collaboration étroite entre l’institut et les structures employeuses contribue à la qualité de l’accompagnement des apprentis et à la réussite du parcours.